Os alunos de 3º ano do Ensino Médio, neste último bimestre, recordaram as diversas formas de energia existentes, e aprofundaram seus conhecimentos descobrindo por exemplo quais as mais viáveis para cada país, o que é Matriz Energética, como solucionar a crise energética mundial, como a demanda de energia está associada a qualidade de vida de uma população etc. A proposta de experimento de física era trabalhar com uma fonte de energia alternativa, limpa, abundante mas que ainda é pouco utilizada. Através de vídeos, eles conheceram o Trem Magnético (Maglev) e entenderam como ele alcança velocidades incríveis sem encostar nos trilhos, utilizando levitação magnética e eletromagnetismo. Se você também quiser entender um pouco mais é só acessar o link: http://www.youtube.com/watch?v=sucZqkcZmMU.
Após entender o magnetismo e como ele funciona, os alunos do 3ºano deveriam criar um "Levitron" (acesse o link: http://www.youtube.com/watch?v=1yVko_ANnMc ), demonstrando na prática a utilização do magnetismo. Infelizmente nenhuma equipe conseguiu reproduzi-lo como nos vídeos, mas as equipes descobriram que o magnetismo pode reduzir o atrito e fazer um pião ter estabilidade e giro por muito mais tempo. Veja abaixo as fotos:
 |
| Equipe do 3º 4 conseguiu e levitação magnética mas a estabilidade foi dada por um suporte colocado no meio dos ímãs. |
 |
| Aluno do 3º 4 mostra a estabilidade do pião, mas sem levitação |
 |
| Um pião estabilizado pelo ímã, gira por muito mais tempo devido ao equilíbrio das forças entre eles. |
 |
| 3º 4 - Turma de 2012 |
 |
| Alunos do 3º 4 em sala |
 |
| 3º4 - Turma da 2012 |
 |
| Equipe do 3º5 demonstra mesma estabilidade do pião |
 |
| 3º 5 utiliza pião feito com lápis e um ímã redondo |
 |
| 3º 5 - Turma de 2012 |
 |
| 3º 5 - turma de 2012 |
 |
| 3º 6 - Turma de 2012 |
 |
| 3º 6 (turma noturna) |
 |
| 3º 6 - Turma de 2012 |
 |
| 3º 6 em sala |
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Comentários ofensivos serão excluídos sem prévio aviso.